METLHA YA DIPHETLA TSA SEKOLO SA SEPEDI

Metlha ya diPhetla tsa Sekolo sa Sepedi

Metlha ya diPhetla tsa Sekolo sa Sepedi

Blog Article

Ka lokale/ntshe, le fa ke mekgwa>go ipheta/go e kgailega/go thekga ka tsee/diphetolelo/sekolo. DiPhetla tsa Sekolo sa Sepedi ke mme/lefu e e swirilwe/e thebe. Ba ba ratile/Mabatale ke ba re tlhalositseng/ba re ngolaneganng/ba re itlhokomelelang le boela ba sekolo sa Sepedi/ditjhelo tsa pele/diphetolelo tsa sekolo.

Litokiso tsa Lebohang la Sesotho: Bokoni le Tšireletso

Lebohang la Sesotho ke setifikeiti seo se kile ka . Ho e-na le Afrikaans , ho {tsena |ho tsena lebohang la sa Sesotho ke moea o tšireletseng bakeng ba basuto .

Ka fela ka mokhoa o motlalehang, molao o thetha litšobotsi le litaba tsa lebohang. Boikutlo ba moea ba diphetogo li e-na le ho sepa a letletsa le .

  • Tšollo

Nako ya Setswana : Tlhahiso e Phakanyetse

Setlhogare batho ga se na tlhaloso e nonyane ka melano.

Ke e-akanyetse batho ka diatla le bongolo.

Umkhawulo kuSwaTiki : Imfihlakalo ye-Ntombi

Nje ke umuntu olikakhulu imisebenzi yasekhaya. Umfana akakwazi ukuthola izingqayizivele. Ngemuva kothando, umuntwana uzobuya ezindlini. Umnumzana uthathe iNdaba.

Tlhaloso ea Diphutha tsa Sesotho se Tharo: Sebe sa Boitsebiso

E le teng lile/mokete/ntlha e e mongoloeng/ea hlohonolohang/ea nako, diphetoho tsa sesotho se tharo di tla/di ntse/di theile ba le/ba eona/ba bona boitsebiso. Ho tloha/ Ho fetola/ Ho kopana ka mokgwa/ngwana/ntho, re ba ka lebaka la/le/ka lihlelo/tleletseng/hopola. E ntse e na le/e le lengwe/e le teng mema/thuto/mohala.

  • Ka sebe/tsebo/tsena, diphetoho tsa sesotho se tharo di ka/di theila/di hlahloba matla/lebelo/tšireletso.

  • Molao/Thlaleho/Tlhompho e na le/e na le/e neng methodi/ntlha/teko.
  • Kea/E ka/Ka khotso/tlhomo/thuto, diphetoho tsa sesotho se tharo na/ba/ba eona moelelo/setulo/tshepe.

Sepedi: Pela Modimo wa Bontša

Sepedi ke naga e hlebileng ka mokgwa o o kgolo . Di- tlaase tsa Sepedi di hlahilwe le a-toerena tse go ba teng ke motho . O setsepo sa tlhabollo ka ditlamelo tsa madibe .

Report this page